Jak gadać z uczniami i lokalną społecznością, żeby wszyscy słuchali

Cześć! Dzisiaj kilka praktycznych trików, które pomogą Wam przekonać innych do swoich pomysłów – zarówno rówieśników, jak i dorosłych mieszkańców osiedla czy okolicznych firm. To prawda, że czasem trudno dotrzeć do ludzi, ale wystarczy kilka prostych zmian w sposobie komunikacji, żeby rozmowy były bardziej owocne. Zaczynamy!


1. Zacznij od słuchania, nie od gadania

Zanim przedstawisz swój pomysł, poświęć chwilę na wysłuchanie drugiej strony.

  • Podczas przerwy w szkole zamiast mówić o tym, co Ty chcesz zrobić, zapytaj, co ich interesuje: „Hej, co myślicie o dodatkowych warsztatach w szkole?” albo „Czy czulibyście się chętniej częściej na imprezach szkolnych?”.
  • Gdy ktoś zaczyna mówić, naprawdę skup się na tym, co mówi – nie przerywaj, nie planuj w myślach swojej odpowiedzi, tylko spróbuj zrozumieć, skąd bierze się jego punkt widzenia.
  • Krótka puenta: ludzie lubią czuć, że są ważni i że ich opinia się liczy. Kiedy najpierw dasz im poczucie bycia wysłuchanym, potem łatwiej będzie przekazać Twoje zdanie.

2. Mów językiem korzyści, nie terminami

Unikaj urzędowego żargonu – zamiast „budżet obywatelski” powiedz „fundusze na Wasze pomysły”, zamiast „konsultacje społeczne” – „pogadamy, co chcielibyście zmienić w okolicy?”.

  • Na przykład:
    • ❌ Zły zwrot: „Zamierzamy przeprowadzić konsultacje w sprawie rewitalizacji placu zabaw.”
    • ✅ Lepszy zwrot: „Zróbmy wspólnie plac zabaw, który będzie fajny dla Was i młodszych dzieci – chcemy usłyszeć, co byście tam chcieli zobaczyć.”
  • Gdy mówisz o korzyściach: „będziecie mieli gdzie pogadać z przyjaciółmi po lekcjach” lub „firma wesprze Was, a w zamian nie płacicie za wejściówki” – słowa trafiają prosto do słuchaczy.

3. Opowiadaj krótkie, konkretne historie

Zamiast sucho streścić pomysł, wpleć opowieść:

  • „Pamiętam, jak w zeszłym roku moi kuzyni organizowali mały kiermasz ciast w ich szkole. Aż trudno było uwierzyć, ile osób przyszło! Było smacznie, zabawnie i po prostu opłaciło się na 100%. Dlaczego by i u nas nie spróbować?”
  • Krótka sytuacja, którą ktoś przeżył, od razu wzbudza większe zainteresowanie niż wykład o procedurach.
  • Dzięki temu ludzie szybciej wyobrażą sobie, jak to wszystko może wyglądać i czują, że za projektem stoją prawdziwe emocje.

4. Używaj pytań zamiast stwierdzeń

Zamiast mówić „Musimy zrobić to i to”, zaproponuj:

  • „Co myślicie o pomyśle, żeby zorganizować kino plenerowe na boisku? Spodziewacie się, że przyszłoby sporo osób?”
  • „Jak byście chcieli, żeby wyglądał ten mural – może coś związanego ze sportem albo kulturą naszej dzielnicy?”
  • Zadawanie pytań sprawia, że rozmowa staje się dialogiem, a nie monologiem. Kiedy ktoś odpowie, czuje się bardziej zaangażowany w całą sprawę.

5. Dopasuj formę do odbiorców

Sprawdź, z kim rozmawiasz i wybierz odpowiednie narzędzie:

  • Uczniowie:
    • Snapchat, Instagram Story, TikTok – krótko, na temat, z fajną grafiką albo małym filmikiem.
    • Informacyjne plakaty na korytarzu – proste hasło, ciekawa ilustracja, krótki QR code do ankiety online.
  • Nauczyciele i dyrekcja:
    • Mail z konkretnym tematem w tytule („Prośba o wsparcie – Warsztaty fotograficzne dla chętnych uczniów”) i kilkoma punktami: „Co, po co, ile i kiedy”.
    • Spotkanie na żywo – 5 minut prezentacji, 2 minuty pytań, 3 minuty podsumowania.
  • Rodzice i lokalna społeczność:
    • Dzień otwarty szkolny albo festyn – stoisko z krótkimi ulotkami i krótką gadką.
    • Rozmowy „przy okazji” – np. na zebraniach rodziców: „Słuchajcie, mamy pomysł na… Co Wy o tym myślicie?”.
    • Lokalna prasa czy FB grupy dzielnicowe – jedno zdanie o korzyściach, najlepiej z załączonym zdjęciem z wcześniejszej akcji.

6. Bądź konkretny i rzeczowy, ale nie zanudzaj

Kiedy już masz uwagę rozmówców, nie przeciągaj:

  • Przygotuj 2–3 zdania, które w pigułce tłumaczą pomysł i korzyści.
  • Jeśli usłyszysz „Opowiedz więcej”, wtedy możesz rozwinąć temat: ile pieniędzy potrzeba, jak wygląda harmonogram, kto jest w ekipie.
  • Jeżeli ktoś od razu zaczyna wymieniać „ale”, wyciągnij krótką odpowiedź np. „Rozumiem, że obawiasz się kosztów, dlatego poprosiliśmy lokalny sklep, żeby pomógł z napojami gratis”.
  • W większości przypadków ludzie nie chcą słuchać półgodzinnych prezentacji – trzymaj się zwięzłości.

7. Unikaj osądzania – stawiaj na współpracę

Zamiast krytykować:

  • ❌ „Nie rozumiecie, co tracicie!”
  • ✅ „Możemy to zrobić inaczej – mamy kilka pomysłów, które nie wymagają wielkiego nakładu pracy, a i tak będzie fajnie.”
  • Kiedy mówisz konstruktywnie („możemy spróbować tu i tu”), ludzie są bardziej otwarci niż wtedy, gdy krytykujesz lub pouczasz.

8. Zadbaj o komunikację wizualną

Czasem jedno proste zdjęcie czy szkic mówi więcej niż tysiąc słów:

  • Stwórz szybki mockup plakatu, jak ma wyglądać impreza czy mural.
  • Jeśli proponujesz spotkanie tematyczne, zrób krótką infografikę – kilka przyjaznych ikon, krótki tekst, data i miejsce.
  • Wiele osób (zwłaszcza młodszych) łatwiej zrozumie wizualizację niż gmatwane wyjaśnienia.
  • Darmowe narzędzia: Canva, Photopea czy nawet PowerPoint wystarczą, żeby zrobić czytelne materiały.

9. Współpracuj i dziel odpowiedzialność

Kiedy zachęcasz innych do udziału, dawaj im konkretne zadania:

  • „Ty zajmiesz się zbieraniem ankiet, a Ty sprawdź, czy możemy użyć sprzętu nagłaśniającego ze szkoły?”
  • „Szukajmy wolontariuszy na FB – potrzebuję kogoś, kto ogarnie grupę na Messengerze.”
  • Kiedy ludzie dostaną kawałek odpowiedzialności, rzadziej powiedzą „to nie dla mnie” – czują, że są częścią projektu, a nie tylko słuchaczami.

10. Podsumowanie i follow-up

Po każdej rozmowie krótko podsumuj ustalenia i wyślij wiadomość (np. na Messengerze czy w mailu):

  • „Dziękuję za spotkanie – ustaliliśmy, że: 1. Rozdamy ankiety na zajęciach; 2. Zbieramy propozycje do piątku; 3. Za tydzień spotykamy się, żeby omówić wyniki.”
  • Dzięki temu każdy ma jasność, co robić dalej i nikt nie będzie czuł, że temat został porzucony.
  • Ludzie lubią, gdy widać, że coś idzie do przodu, a nie utknęło w martwym punkcie.

Na koniec:
Ważne, żeby Wasz sposób komunikacji był prosty, zrozumiały i skrojony pod odbiorców. Pamiętajcie, że dobra rozmowa to nie tylko mówienie „co”, ale przede wszystkim „dlaczego” i „jak”. Jak sami czujecie, kiedy ktoś Was naprawdę wysłucha i próbuje wciągnąć w dialog? Starajcie się tak mówić do innych – a wtedy szansa, że Wasze pomysły zostaną zauważone i poparte, rośnie kilkukrotnie.

Powodzenia i w razie pytań – piszcie śmiało!

Related Articles

Responses

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *